1. 小孩子读四年级了，作文老写不好，怎么办？
2. 四年级有哪些作文可写 不重复？
3. 小学四年级作文过了半个学期你有什么收获？

小孩子读四年级了，作文老写不好，怎么办？

小学四年级是小学的第二学段，作文老写不好，我觉得主要是读得少，练得少。只有多读多写，才能提高自己的作文能力。

1、多读佳作

常言说：读会唐诗三百首，不会做诗也会吟。读书破万卷，下笔如有神。由此可见想写好作文必须多读，多读课外书，多读名家作品，多读优秀作文，包括多读语文书。语文书上的课文都是专家们经过筛选出来的优质文章，老师讲读课文时要认真听，学习文章的写作思路和方法。语文书上的课文要求背诵的，必须背会，即使没有要求背诵的，也尽量背会。这样，积累优美词语，精彩句子，从而丰富自己的语言和词汇。多读小学生优秀作文有很多益处，因为优秀作文的小作者和自己的年龄相仿，不管是作文的语言、行为描写还是神态、心理描写等都符合自己的口味，读起来就会觉得很有意思，就想读，在不知不觉、耳濡目染中学会写作文。

2、多写小练笔

四年级学生正常情况下，每学期的习作是8次。学生单靠这8次习作，想提高作文水平是不现实的。坚持练习小练笔，会对作文能力的提升起到很大的作用，可以说小练笔是提高作文能力的最佳捷径。小练笔写什么呢？比如养成每天写日记的习惯，写每天的所见所闻；写自己的亲身感受；你看过一篇文章或一本书后，把自己的真实感受写成读后感；或者你看过一部或动画片、电视剧写下观后感等。长期坚持下去，就会有刚开始的几句话、一段话上升为一篇内容完整，条理清楚的作文。刚开始主要是培养自己养成写小练笔的好习惯，日记内容可长可短，少则三两句也行，多则一篇完整的文章更好。

3、多观察周围事物

平时得多留意身边的人和物，多观察周围的事物。只有观察到位，才会有话可写，写出的作文才真实可信。比如要写一篇有关动物的状物作文，如果你就没有仔细的观察过任何动物，你怎能对动物进行合理的描写？你怎能知道动物的生活习性?因此，写动物的作文，你就得仔细观察某一动物的外形、皮毛、生活习性等。

总之，作文要想写好，只有多读多写多观察，注意积累词语、句子、生活素材，再加上自己丰富的联想力，一定会写出生动形象的优秀作文。

四年级有哪些作文可写 不重复？

小时候我们都会写一些日常随笔，甚至是笔记，随着年龄以及年级的不断生长，开始逐渐写一些大作文，那么像四年级学生的话，其实可以写这三个方面的作文内容。

首先就是观察周围人或者事物的变化，其实像学生思维的话，它是随着年龄的增长以及周围环境的变化而逐渐变化的，也就是许多大人平时说的眼界，在日常可以引导他们观察一下周围人和事物的变化，比如说最接近的自己的同桌是怎样的性格，甚至他做过什么事情让你很钦佩，这就是人物的细致观察，另外还可以写你和他做过什么事情，在这个过程中你有什么感受、什么感悟，这就是涉及到人际关系，由此也能反映出自己的性格。另外一点就是要看一下周围事物的变化，比如说班级里面多摆放了什么，或者是学校里面增添了什么设施等等，这些都能引导他对生活的一个细致观察，同样也能培养孩子的某些能力。

第二个方面就是对科学的探索和观察，其实对于孩子来说，培养他对科学或者是自然的兴趣是最好的，因为像现在的时代就是一个信息化的时代，而且在不久以后，我觉得少儿编程可能会纳入现在的教学体系，让他保持对科学的一个兴趣，甚至对自然的一个兴趣，都能增加他的探索欲以及对未知领域的一个好奇心，他会愿意去学习，愿意去冒险，有的人他可能上了初中以后对化学非常感兴趣，由此从这一点看来，也是能为以后的学习奠定基础的。

第三个就是对祖国的了解，其实任何时候我们都应该知道，自己是一个中国人，应该了解祖国的过去，现在甚至未来的发展，让他们树立一个爱国之心，同时也要保持对国家的敬畏之心。

小学四年级作文过了半个学期你有什么收获？

　　不知不觉，四年级的学习就过去了一半。在这半个学期里，酸甜苦辣都经历过了，也做了一系列的总结。　　我觉得自己做得比较好的地方是：1、在管班级钥匙上，做得不错，尽心尽责了。两个月以来，不论是刮风下雨，还是烈日炎炎，每天都会记得带钥匙去学校，按时给同学们开教室门。2、在班级管理上，我也有出力。早读时，同学们不大声读书，为了调动他们的积极性，我以“奖罚制”来约制他们。“罚”就是：早读时不读书、写作业、讲话的同学，只要被值日班干部抓到了，名字被记到黑板上，就要扣一分。但是，只要在下早读课前认真读书，名字就可以擦掉，也就不用被扣分了。“奖”就是：在早读课上认真读书的同学，被值日班干部表扬后，就可以加一分，并且每天只有五个名额。因为如果不限制每天五个名额的话，同学们就不会有竞争感，奖分的事也就不太会放在心上了。　　我觉得自己做得比较差的地方是：1、作为班长的我，应该是品学兼优的，可是月考时排名并没有进年级前二十名，没有给同学们做好榜样，这是我的一大失职。2、在管理大组长上不够细心，有些地方没有教到位。例如扫地，不够迅速，拖拖拉拉，并且扫把也没有摆放整齐，凌乱不堪。　　我会好好利用这后半个学期，发扬自己的优点，改善自己的缺点。认真学好每一科，并且做到认真看题、仔细审题、细心检题，争取在考试时拿到年级前二十的好成绩。在管理班级上也会多下点功夫，努力让我们班变得更好，更优秀！